亚洲通_亚洲通官网￥娱乐网址

基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	コミュニケーション論研究(異文化間コミュニケーション論)(M)／STUDIES IN COMMUNICATION
開講所属 ／Course Offered by	大学院／
ターム?学期 ／Term?Semester	2025年度／2025 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月2／Mon 2
開講区分 ／semester offered	通年／Yearlong
単位数 ／Credits	4.0
主担当教員 ／Main Instructor	板場　良久
科目区分 ／Course Group	大学院科目　専攻科目
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
板場　良久	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この授業は、研究科のディプロマ?ポリシー（DP）にあるように、文化研究としての（異文化）コミュニケーション研究における「先行研究を批判的に分析した上で独創的な問題設定をし、学術的に高度な論文を作成する能力」を身に付けるための議論と発表を繰り返し行っていきます。 　また、カリキュラム?ポリシー（CP）にあるように、異文化コミュニケーション研究の分野において「研究者として自立して教育?研究活動を行うために必要な能力、また教員や国際機関職員等、高度の知識を持った専門家となるのに必要な能力」を養うことも目指します。 　具体的には、英語圏で提議されているメディア文化論とコミュニケーション論の知見を融合させながら、前半は文化理論の理解を深め、後半はその応用例として２０世紀ディズニー映画の文化研究に関する論文集を読んでいきます。これにより、文化研究の研究史における役割と位置づけを把握しつつ、英語（圏）で出版された文化研究の執筆方法やテーマへのアプローチ、戦略についても学びます。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業は原則として英語で行います。 参考文献の『よくわかる コミュニケーション学』を完読してあることが強く推奨されます。 通常の授業では、受講生が教師の位置に座り、リーダーシップに基づく口頭要約とそれに基づいた対話形式で進めていきます。 学期末には、授業内容に基づいたミニ研究の成果を口頭発表します。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	各回に関連するテキストや参考文献を精読してから授業に参加し、授業で議論したことをいかに各自の研究に反映させ得るのかも考えていきます。なお、テキストの各章で参照?分析されている映像資料等は予め視聴してくることを推奨します。（多くは研究室に保管されており、貸出可能です。） 　関連映画?映像資料は標準速度で精緻に視聴（「観察」）し、プロット及び理論的関連性を自分の言葉で概説できるようにしておいてください（２時間）。 　授業後は、授業中につけたノートやメモを整理したり、新たに想起された疑問点や見解を書き加え、次回問題提起等に繋げる準備の一助とし、また、これらを次回の授業のレジュメに関連づけるようにしてください（２時間）。 　また、次回のレジュメをパワーポイント等を利用して整えてください（２時間）。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Cultural Theory and Popular Culture (8th Edition) 著者 ／Author name John Storey 出版社 ／Publisher Routledge ISBN ／ISBN 978-0415786638 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title From Mouse to Mermaid: The Politics of Film, Gender, and Culture From Mouse to Mermaid 著者 ／Author name Elizabeth Bell et al 出版社 ／Publisher Indiana UP ISBN ／ISBN 0-253-20978-1 その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title よくわかる コミュニケーション学 著者 ／Author name 板場良久?池田理知子（共編著） 出版社/URL ／Publisher ミネルヴァ書房 ISBN ／ISBN 978-4623059577 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	参加?貢献度：２０％、学年末の口頭発表：４０％、学年末の提出論文：４０％
備考 ／Notes	テキスト②（Bell et al, 1995）については、入手困難のため、研究室から貸出可能です。
関連科目 ／Related Subjects
到達目標 ／Learning Goal	コミュニケーション論に関する文献を読み、高度な議論ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	授業概要	授業方針の確認、その他	授業計画の全体と部分を良く把握して、質問をできるだけたくさん持って、初回に臨んでください。（30分）
2	What is popular culture?	テキスト①１章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
3	The ‘culture and civilization’ tradition	テキスト①２章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
4	Culturalism	テキスト①３章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
5	Marxisms	テキスト①４章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
6	Psychoanalysis	テキスト①５章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
7	Structuralism and Post-structuralism	テキスト①６章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
8	Class and class struggle	テキスト①７章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
9	Gender and sexuality	テキスト①８章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
10	‘Race’, racism and representation	テキスト①９章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
11	Postmodernism	テキスト①１０章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
12	The materiality of popular culture	テキスト①１１章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
13	The politics of the popular	テキスト①１２章 (Storey, 2018) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に出てくる固有名詞についても理解しておいてください。（予習復習：4時間）
14	Breaking the Disney Spell	テキスト②１章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
15	Memory & Pedagogy in The Wonderful World of Disney	テキスト②２章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
16	Pinocchio	テキスト②３章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
17	Disney Does Dutch	テキスト②４章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
18	The Movie You See, The Movie You Don't	テキスト②５章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
19	Somatexts at the Disney Shop	テキスト②６章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
20	The Whole Wide World Was Scrubbed Clean	テキスト②７章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
21	Bambi	テキスト②８章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
22	Beyond Captain Nemo	テキスト②９章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
23	The Curse of Masculinity	テキスト②１０章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
24	Where Do The Mermaids Stand?	テキスト②１１章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
25	Eighty-Six the Mother	テキスト②１２章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
26	Spinsters in Sensible Shoes及びPretty Woman	テキスト②１３及び１４章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
27	Pachuco Mickey	テキスト②１５章 (Bell et al, 1995) の要約と応用例の提議?検討を行います。	指定箇所に言及されている関連映像資料を視聴しておいてください。（予習復習：4時間）
28	研究発表	研究成果の報告と質疑応答を行います。	報告の準備を入念にしてプレゼンに臨み、また、質疑応答で明らかになった修正ポイントを提出物の改訂に活用してください。（予習復習：4時間）