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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2025/03/24 現在/As of 2025/03/24 | 
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                  開講科目名 /Course  | 
                政治思想史演習(M)/SEMINAR ON HISTORY OF POLITICAL THOUGHT | 
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                  開講所属 /Course Offered by  | 
                大学院/ | 
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                  ターム?学期 /Term?Semester  | 
                2025年度/2025 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER | 
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                  曜限 /Day, Period  | 
                金2/Fri 2 | 
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                  開講区分 /semester offered  | 
                通年/Yearlong | 
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                  単位数 /Credits  | 
                4.0 | 
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                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                網谷 壮介 | 
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                  科目区分 /Course Group  | 
                大学院科目 演習科目 | 
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                  遠隔授業科目 /Online Course  | 
                - | 
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                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
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| 網谷 壮介 | 法律学科/LAW | 
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授業の目的?内容                         /Course Objectives  | 
                      
西洋政治思想史の理解を通じて、法学研究科のDPに示されている「法学?政治学の研究の発展に資するとともに、高度の専門性を有する職業に必要な学識として、法学?政治学の分野における諸問題の歴史的背景に関する学識、法学?政治学の分野における諸問題の地域間比較に必要な学識、又は法学?政治学の分野において形成されている諸理論に関する学識」を習得する。 具体的には、西洋政治思想史の古典的なテクストをその解釈書と併読することで、政治思想史の方法論を理解するとともに、実際のテクスト読解の訓練を行う。  | 
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授業の形式?方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      
ルソー『エミール』の講読を行う。毎回とは言わないが、可能な限りレジュメを事前に作成して授業に望むこと。 学生は事前学習の際に出た不明点について授業中に教員からフィードバックを受け、テクストの理解を深めていくことができる。レジュメの内容についても授業中に直接教員からフィードバックを受け、改善を図ることができる。  | 
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事前?事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      事前学修としてテクストの読解とレジュメの作成(3時間)、事後学修として授業を通じてバージョンアップされた理解を踏まえて、同じ箇所を再読する(1時間)。 | ||||||||||
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テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
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テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
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テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
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参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
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参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
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参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
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評価方法                         /Evaluation  | 
                      平常点(100%) | ||||||||||
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備考                         /Notes  | 
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関連科目                         /Related Subjects  | 
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到達目標                   /Learning Goal  | 
                政治思想史の分野における特定の研究課題に関する日本語及び外国語の学術文献又は関連資料等の内容を精確に理解し、それらを論理的に整理?分析するとともに、当該内容に関連して学術的に高度な議論を展開できるようにする。 | 
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前?事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
|---|---|---|---|
| 1 | ガイダンス | 政治思想史の方法論を理解する | |
| 2 | ルソーの思想への導入 | ルソーの政治思想を西洋政治思想史の教科書を通じて理解し、『エミール』の読解の準備作業とする | |
| 3 | 文献講読 | 『エミール』(第1編)についての報告と討論 | |
| 4 | 文献講読 | 『エミール』(第1編)についての報告と討論 | |
| 5 | 文献講読 | 『エミール』(第2編)についての報告と討論 | |
| 6 | 文献講読 | 『エミール』(第2編)についての報告と討論 | |
| 7 | 文献講読 | 『エミール』(第2編)についての報告と討論 | |
| 8 | 文献講読 | 『エミール』(第2編)についての報告と討論 | |
| 9 | 文献講読 | 『エミール』(第2編)についての報告と討論 | |
| 10 | 文献講読 | 『エミール』(第3編)についての報告と討論 | |
| 11 | 文献講読 | 『エミール』(第3編)についての報告と討論 | |
| 12 | 文献講読 | 『エミール』(第3編)についての報告と討論 | |
| 13 | 文献講読 | 『エミール』(第4編)についての報告と討論 | |
| 14 | 文献講読 | 『エミール』(第4編)についての報告と討論 | |
| 15 | 文献講読 | 『エミール』(第4編)についての報告と討論 | |
| 16 | 文献講読 | 『エミール』(第4編)についての報告と討論 | |
| 17 | 文献講読 | 『エミール』(第4編)についての報告と討論 | |
| 18 | 文献講読 | 『エミール』(第4編)についての報告と討論 | |
| 19 | 文献講読 | 『エミール』(第4編)についての報告と討論 | |
| 20 | 文献講読 | 『エミール』(第5編)についての報告と討論 | |
| 21 | 文献講読 | 『エミール』(第5編)についての報告と討論 | |
| 22 | 文献講読 | 『エミール』(第5編)についての報告と討論 | |
| 23 | 文献講読 | 『エミール』(第5編)についての報告と討論 | |
| 24 | 文献講読 | 『エミール』(第5編)についての報告と討論 | |
| 25 | 文献講読 | 『エミール』(第5編)についての報告と討論 | |
| 26 | 文献講読 | 『エミール』(第5編)についての報告と討論 | |
| 27 | 文献講読 | ルソーの研究書についての報告と討論 | |
| 28 | 文献講読 | ルソーの研究書についての報告と討論 |