![]()  | 
    
| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2025/09/09 現在/As of 2025/09/09 | 
| 
                  開講科目名 /Course  | 
                スポレク(ニュースポーツb)/SPORTS AND RECREATION(NEW SPORTS (B)) | 
|---|---|
| 
                  ナンバリングコード /Numbering Code  | 
                    93-1010 | 
| 
                  開講所属 /Course Offered by  | 
                大学全カリ総合科目/ | 
| 
                  ターム?学期 /Term?Semester  | 
                2025年度/2025 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER | 
| 
                  曜限 /Day, Period  | 
                月3/Mon 3 | 
| 
                  開講区分 /semester offered  | 
                秋学期/Fall | 
| 
                  単位数 /Credits  | 
                1.0 | 
| 
                  学年 /Year  | 
                1,2,3,4 | 
| 
                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                村山 光義 | 
| 
                  遠隔授業科目 /Online Course  | 
                - | 
| 
                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
|---|---|
| 村山 光義 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES | 
| 
授業の目的?内容                         /Course Objectives  | 
                      
1. 世界の様々なスポーツ文化?人間の遊びの文化を体験し理解する。 2. 授業を通じたコミュニケーション能力の向上。 手軽に楽しめるニュースポーツを紹介し、新たなスポーツ文化を体験するとともに、仲間とのコミュニケーションをはかります。ターゲットバードゴルフ、ペタンク、キンボール、フリスビーを使った競技など、幅広いニュースポーツ種目を数回ずつ体験していきます。 ※スポーツは、金メダルや優勝を目指すチャンピオンスポーツばかりでなく、日常生活の気晴らし?Recreation としての「遊び」要素をもっています。世界のニュースポーツを体験しながら、人間と遊びの関係を考えてみましょう。  | 
                    ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 
授業の形式?方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      
授業は対面形式で行います。雨天時にはスポーツの歴史やニュースポーツの解説講義を行うこともあります。また対面授業が困難な状況になった場合もオンデマンド形式で解説などを配信し、課題を出すなどの対応を取る可能性もあります。このため、manabaのお知らせを常に確認してください。 実技の実施においては以下に留意してください。 ?必ず運動のできる服装?シューズに着替えること。種目によっては室内(アリーナ)も使用するため上履きも用意すること。 ?新たなスポーツ文化として積極的に理解をする努力をすること。 ?仲間と積極的に協力?交流し取り組むこと。 レポート課題についてはmanabaを利用し、提出?フィードバックを行います。  | 
                    ||||||||||
| 
事前?事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      
技術面の留意点や競技内容について資料配布および解説動画をリンクするので、事前?事後に確認を行いながら、新しいスポーツとして理解を深めてください。また、レポート作成にも活用するよう閲覧を繰り返してください。(1時間) 常に体調管理に努め、授業実践に努めてください。  | 
                    ||||||||||
| 
テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
評価方法                         /Evaluation  | 
                      理解30%、技術30%、平常点40%で評価します。理解はレポート提出、技術は技能記録と向上具合や積極性で採点します。平常点は到達目標への取り組みの態度を含みます。 | ||||||||||
| 
関連科目                         /Related Subjects  | 
                      |||||||||||
| 
備考                         /Notes  | 
                      必要に応じて動画配信?印刷物を配布します。 | ||||||||||
| 
到達目標                   /Learning Goal  | 
                各種目を通じて健康を維持?促進し、また、学生間の交流を図ることで協調性?社会性のある行動ができるようにする。 | ||||||||||
| 
                  DPとの関連 /Relation to DP  | 
              
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前?事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
|---|---|---|---|
| 1 | イントロダクション Flying Disc(フリスビー)を使った競技、投法練習 | ニュースポーツおよびスポーツに関する説明 フライングディスクの投法練習  | 
                ディスクスローの技術のポイント(復習?予習) | 
| 2 | FlyingDisc(フリスビー)個人種目 | アキュラシー(的通し競技)他フライングディスクの個人競技を体験 | ディスクスローの技術のポイント(復習) 競技方法を覚える(予習)  | 
              
| 3 | FlyingDisc(フリスビー)集団ゲームアルティメット | アメフト形式のゲームの実践 | 競技方法を覚える(復習?予習) | 
| 4 | FlyingDisc(フリスビー)ディスクゴルフラウンド | 専用ゴールにホールアウトする投数を競うゴルフ形式ゲームの実践 | 競技方法を覚える(復習?予習) | 
| 5 | ターゲットバードゴルフ 技術練習 | 羽付きボールでゴルフをする競技の基礎練習 | 技術のポイントを覚える(復習) 競技方法を覚える(予習)  | 
              
| 6 | ターゲットバードゴルフ 個人戦?ラウンド | 羽付きボールでゴルフをする競技の基礎練習 ラウンドの実践  | 
                技術のポイントを覚える(復習) 競技方法を覚える(予習)  | 
              
| 7 | ターゲットバードゴルフ チーム戦?ラウンド | ラウンドの実践 | 技術のポイントを覚える(復習) 競技方法を覚える(予習)  | 
              
| 8 | ペタンク | 鉄球を寄せ合う競技の実践 | 競技方法を覚える(復習?予習) | 
| 9 | インディアカ | インディアカ(羽)をつかったバレーボール形式ゲームの実践 | 
                競技方法を覚える(復習?予習) | 
| 10 | ショートテニス | ソフトなボールと短いラケットによるミニテニスの実践 | 競技方法を覚える(復習?予習) | 
| 11 | ユニバーサルホッケー | 簡易ホッケーゲームの実践 | 競技方法を覚える(復習?予習) | 
| 12 | モルック | 木の棒(モルック)を的の木(スキットル)に当てて得点を50点に揃えるゲーム | 競技方法を覚える(復習?予習) | 
| 13 | キンボール | 大玉を3チーム対抗で追いかけるゲームの実践 | 競技方法を覚える(復習) ニュースポーツのまとめ(予習)  | 
              
| 14 | 種目を選択して実施 | アンケートによって2種目程度を選択して実施 | ニュースポーツのまとめ(復習) |