シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2025/09/09 現在／As of 2025/09/09 |
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開講科目名 ／Course |
総合ドイツ語Ⅳ_再履修(逆転)／COMPREHENSIVE GERMAN IV |
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ナンバリングコード ／Numbering Code |
11-2013 |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2025年度／2025 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
火3／Tue 3 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
1.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｍ．ビティヒ／Matthias WITTIG |
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遠隔授業科目 ／Online Course |
－ |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｍ．ビティヒ／Matthias WITTIG | ドイツ語学科／GERMAN |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
この授業は外国語学部の学位授与方針、および教育課程の編成?実施方針の示す、「聞く」「話す」「読む」「書く」という 4 技能に関して、受容と産出に関する高度な技能を用いて他者とのコミュニケーションを図り、異文化を理解し情報を収集することができる専門的な能力を身に付けることを中心とします。 ネイティヴ教員（週2コマ）と日本人教員（週1コマ）の協力を通して、ドイツ語の総合的な運用能力を高めることを目標としています。読む?書く?聞く?話すという4つの能力をバランスよく向上させ、総合ドイツ語I?IVの履修により「ヨーロッパ言語共通参照枠 Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen」のA2レヴェルの水準達成を、また3年間の総合ドイツ語履修によりGoethe- Institut主催のドイツ語基礎統一試験B1/ZD (Zertifikat Deutsch) に合格する水準達成を目指します。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
?対面式で行います。 ?課題の返却の際にフィードバック?コメントが記されることもあるので必ず確認してください。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
事前に与えられた課題を確実にこなし、テキスト準拠のCDを授業以外の場所でも積極的に活用してください。授業後には必ず復習をし、学習したことを確実に定着させてください。 外国語を習得するには毎回毎回の積み重ねがとても大切です。きちんと出席し、積極的に授業に参加しましょう。総合ドイツ語の教材は説明もすべてドイツ語で書かれており、かつネイティヴの授業は基本的にドイツ語で行われますから、予習?復習がきわめて重要です。予習時間?復習時間はそれぞれ1時間以上は必要です。 |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
授業中に行う筆記試験65%、学期末の口頭試験25%、平常点10% なお、総合ドイツ語Ⅳの単位が取れないと、次の総合ドイツ語Ⅴ～Ⅷへ進めません。 |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
テキスト：『Schritte international Neu 4 (Kursbuch + Arbeitsbuch) 』 (Hueber) ＞初回授業時までに購入 | ||||||||||
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到達目標 ／Learning Goal |
ドイツ語の「読む」「書く」「話す」「聴く」という、言語の４技能を１年次よりさらに総合的に伸長し、運用できるようにする。 | ||||||||||
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DPとの関連 ／Relation to DP |
【19カリ】---------- ○:言語スキルと異文化理解 ○:ドイツ語運用能力 △:言語?文学?思想研究に関する専門知識 △:芸術?文化研究に関する専門知識 △:現代社会?歴史に関する専門知識 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Lektion 8: Am Wochenende A-B | über Wünsche sprechen, Gegensätze ausdrücken | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 2 | Lektion 8: Am Wochenende C-E | Vorschläge machen & reagieren, Veranstaltungsakalender & -tipps verstehen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 3 | Lektion 9: Meine Sachen A-B | eigene Meinung ausdrücken, Gegenstände beschreiben, eine Auktion machen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 4 | Lektion 9: Meine Sachen C-E + 1. Test | etwas vergleichen, eine Statistik ergänzen, über das eigene Kaufen sprechen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 5 | Lektion 10: Kommunikation A-B | Interviews zum Thema "Sammeln" verstehen, Gegenstände beschreiben, Sachverhalte verstehen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 6 | Lektion 10: Kommunikation C-E | Sprachnachrichten verstehen, Telefongespräche führen, ein Quiz zu Gewohnheiten in Deutschland machen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 7 | Lektion 11: Unterwegs A-B | Ortsangaben machen: Woher? Wo? Wohin?, Wegbeschreibungen verstehen und geben | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 8 | Lektion 11: Unterwegs C-E + 2. Test | Gründe nennen, Verkehrsnachrichten im Radio verstehen, Text über Verkehrsmittel verstehen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 9 | Lektion 12: Reisen A-B | Texte zum Thema Reiseziele verstehen, Vorschläge machen, Anzeigen von Unterkünften verstehen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 10 | Lektion 12: Reisen C-E | Telefongespräche im Reisebüro, eine Reise buchen, Einladungen per Kurznachricht verstehen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 11 | Lektion 13: Geld A-B | am Bankschalter um Informationen bitten, über Banken sprechen, sich über Konditionen informieren | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 12 | Lektion 13: Geld C-E | Informationen zu Dienstleistungen verstehen, eine Reportage verstehen, Gespräch über Geld schreiben | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 13 | Lektion 14: Lebensstationen A-B | über sich und andere sprechen, Streitgespräche verstehen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
| 14 | Lektion 14: Lebensstationen C-E + 3. Test | Vorschläge für Urlaubsaktivitäten machen, über Wünsche & Träume sprechen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |