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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	ドイツ語学研究(M)／STUDIES IN GERMAN LINGUISTICS
開講所属 ／Course Offered by	大学院／
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水3／Wed 3
開講区分 ／semester offered	通年／Yearlong
単位数 ／Credits	4.0
主担当教員 ／Main Instructor	黒子　葉子
科目区分 ／Course Group	大学院科目　専攻科目
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
黒子　葉子	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この授業は、「語学分野において適切に問題を設定し、必要な先行研究の成果やデータを収集?分析できる能力」(DP) を身に付け、「語学分野における研究能力を高める」(CP) ことを目標とする。 今年度は言語学の各分野のうち意味論と語用論に注目し、ドイツ語文献の精読を通して、その基本的な分析方法や考え方を学んでいく。複数のアプローチを対照しながら、言語のあり方を多角的に捉えることを目指したい。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	指定のドイツ語文献を読み進めながら、言語学の研究手法についての理解を深める。必要に応じて、関連する追加のテクストを授業内で配布する。毎回少なくとも5頁は読み進めていくので、それに相応するドイツ語の能力と言語学の基礎知識が求められる。 授業形態は対面を基本とするが、対面授業が行えない場合には、Zoomによる遠隔授業とする可能性がある。また、授業形態に関わらず、manabaを用いた課題提出を求めることがある。その場合、課題へのフィードバックはmanabaで示す。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	【事前学習】テクストの指定の範囲をしっかりと下調べし、要点を確認しておくこと。（約2時間） 【事後学習】授業内容を復習し、レポート執筆に向けて、関連文献の調査を行うこと。（約2時間）
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Einführung in die germanistische Linguistik 著者 ／Author name Meibauer, Jörg et al. 出版社 ／Publisher J.B. Metzler, Stuttgart / Weimar ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	各回の文献購読の精度や議論の内容を基に平常点をつける（50％）。年度末に授業内容を踏まえたレポートの提出を求める（50％）。
備考 ／Notes
関連科目 ／Related Subjects
到達目標 ／Learning Goal	ドイツ語学関連の文献を理解し、批評できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	イントロダクション	授業の進め方および使用テクストについての説明
2	Was ist Bedeutung?	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
3	Wortsemantik, Satzsemantik und Diskurssemantik	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
4	Bedeutungstheorien	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
5	Satz-, Äußerungs- und Sprecherbedeutung	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
6	Lexikalische Semantik	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
7	Intensionen, Extensionen und Referenzen	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
8	Semantische Relationen	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
9	Lexikalische Dekomposition	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
10	Prototypen	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
11	Polysemie und Unterspezifikation	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
12	Verben, Aktionsarten und semantische Rollen	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
13	Sätze, Situationen und Wahrheitswerte	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
14	春学期の総括	意味論の議論をまとめる。	レポート執筆のための調査と復習
15	Deixis und Anapher	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
16	Modi der Deixis	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
17	Was sind Implikaturen?	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
18	Kooperationsprinzip	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
19	Konversationsmaximen	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
20	Arten der Implikaturen	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
21	Was sind Präsuppositionen?	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
22	Präsupposition und Implikatur	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
23	Performative Äußerungen	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
24	Explizite und implizite Performative	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
25	Aufbau von Sprechakten	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
26	Indirekte Sprechakte	テクストの指定範囲の精読、要点の整理、議論	指定範囲の予習と準備、レポート執筆のための調査と復習
27	秋学期の総括	語用論の議論をまとめる。	レポート執筆のための調査と復習
28	1年間の総まとめ	1年間の授業内容を振り返る。	レポート執筆のための調査と復習