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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	図書館情報技術論／LIBRARY AND INFORMATION TECHNOLOGY
開講所属 ／Course Offered by	大学免許／
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	堀江　郁美
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
堀江　郁美	経営学科／MANAGEMENT

授業の目的?内容 ／Course Objectives	図書館に関係する情報技術の理論を学び、実習する。今日、図書館では図書資料の管理だけでなく、さまざまなサービスを提供するために情報技術を用いている。また、電子図書館、電子書籍の出現など今後も情報技術との 関連は深くなると考えられる。この授業では、コンピュータやインターネットの仕組みなどコンピュータの基礎や、情報検索に関係する基礎理論、と現状を学習し、実習する。最終的には、図書館利用者、スタッフの両視点から、現在、そして今後も通用する 情報技術を習得することを目的とする。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	原則として対面で授業を行うが、感染状況などに応じて形態が変わる可能性がある。 授業では、パソコンを用いた演習を実施し、パソコンを用いる課題も出す予定である。 manabaなどのLMSを用い、可能な限りインタラクティブな授業とするため、適宜受講生からの発言を求め、自分で考える機会を作る予定である。授業は主にパワーポイント資料（毎回レジュメとして配付）に沿って進められるが、同資料はあくまで要点に過ぎないので、受講生には教員による口頭説明まで的確に理解することが求められる。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前学習2時間、事後学習2時間を目安に、事前にテキストの指定された箇所や資料を一読しておくこと。 また、授業後は、配付されたレジュメと自身のメモを参照しながらテキストを改めて精読すること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 図書館情報技術論［第2版］図書館を駆動する情報装置 著者 ／Author name 山本　順一 監修、塩崎　亮 編著、今井　福司 編著、河島　茂生 編著 出版社 ／Publisher ミネルヴァ書房 ISBN ／ISBN 9784623093908 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	授業態度(20%)、定期試験(60%)、レポート(20%)を基本に、総合的に評価する。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	図書館の業務?サービスに必要となる、基礎的な情報技術を習得し、これらを図書館実務において実践できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	図書館の役割と歴史	図書館の役割と歴史について学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
2	情報技術と図書館	情報技術とは何かを定義し、図書館との関連を学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
3	コンピュータの仕組みと歴史	コンピュータの仕組みや歴史、2進数などを学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
4	インターネットの仕組みとその歴史	ネットワークの基礎知識を学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
5	検索システム	検索システムとは何か、種類やアルゴリズムなどを学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
6	データベース	データベースの仕組みや、図書館との関係について学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
7	検索エンジン	検索エンジンの歴史や仕組みについて学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
8	インターネットを利用した情報の発信	図書館WebサイトやHTMLやCSSなど情報発信のための技術について学習する	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
9	インターネットを利用した情報の発信2	情報発信する際に利用されるUIやUX、デザインなどの技術について学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
10	電子資料の管理	電子出版と電子書籍についてや、管理技術などについて学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
11	デジタルアーカイブ	デジタルアーカイブについての理解と実務プロセス、法について学習する	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
12	ITガバナンスとITマネジメント	ITガバナンスや、ITマネジメントについて学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
13	最新の情報技術と図書館	高度化する最新の情報技術について学習する。	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)
14	まとめ	学習してきたことをまとめる	事前にテキストの学習する項目を読んでおくこと(2時間)。事後は、自分のメモを見ながらわからなかったところなどを読み直し、関連資料などを調べ理解すること(2時間)