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開講科目名／Course	韓国語Ⅰ（文法?読解2）／KOREAN I（GRAMMAR?READING COMPREHENSION 2)
開講所属／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム?学期／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限／Day, Period	金3／Fri 3
開講区分／semester offered	春学期／Spring
単位数／Credits	1.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	佐藤　厚
遠隔授業科目／Online Course	－

教員名／Instructor	教員所属名／Affiliation
佐藤　厚	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容
／Course Objectives

本講義は韓国語の基礎を習得することを目標とし、「話す」「聞く」「読む」「書く」の4技能に重点を置く。
ハングルのしくみからはじめ簡単な挨拶、自己紹介、注文するなど、交流や日常生活に必要な基本文と共に、文化的知識を身に付けていく。
「生きた韓国語」に接する機会をできるだけ多く提供していきたい。

授業の形式?方法と履修上の注意
／Teaching method and Attention the course

小テストなどのフィードバックは授業内で実施する。
韓国語の文法や表現、語彙力を向上させ読解力を高めることを目指す。

事前?事後学修の内容
／Before After Study

テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。（30分）
また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。（30分）

テキスト1
／Textbooks1

テキスト2
／Textbooks2

テキスト3
／Textbooks3

参考文献等1
／References1

参考文献等2
／References2

参考文献等3
／References3

評価方法
／Evaluation

期末テスト（60％）、小テスト（40％）

関連科目
／Related Subjects

備考
／Notes

参考文献：授業中に指示します

到達目標
／Learning Goal

韓国語基礎レベルの文法知識、読解力、表現力を習得し、基本的な表現、聞き取り、、日常会話、意思疎通、、パソコンでのハングル入力ができるようにする。

回／Time	授業計画（主題の設定）／Class schedule	授業の内容／Contents of class
1	ガイダンス Warm-up2	授業について二重母音
2	Warm-up2, Warm-up4	平音、激音、濃音日本語のハングル表記
3	2課 ??? ??????	??, ?? ??, ??? ??, ????
4	2課練習問題	名+?/? 名+??? ??? ??
5	2課活動	<??X???> <??X???>
6	4課 ???? ?? ???.	??, ?? ??, ??? ??, ????
7	4課練習問題	??? 動形+? ?? 動形+???/?? ????
8	4課活動	<??X???> <??> <???>
9	6課 ??? ?? ?????.	??, ?? ??, ??? ??, ????
10	6課練習問題	??? ????? 動形+? 動形+?/? ???(1)
11	6課活動	<???> <??>
12	8課 ??? ?? ??? ?? ???.	??, ?? ??, ??? ??, ????
13	8課練習問題	動形+??/? 動形+??/??/??(1) 動+? 動形+???/???
14	8課活動	<??X??> <??X???> <??>

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