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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	憲法?人権(国関?総政用)／CONSTITUTION (HUMAN RIGHTS)
開講所属 ／Course Offered by	法学部／LAW
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木4／Thu 4
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	大藤　紀子
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
大藤　紀子	国際関係法学科／INTERNATIONAL LEGAL STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	ここで「人権」とは、日本国憲法に定められている、あるいはそこから導き出せる、人びとの権利のこと。「基本的人権」とも言い、法的には、この日本国憲法にしか定めがない。この憲法は、基本的な人権が定められているからこそ、最高の効力をもつ日本国の法規（ここでは、法規＝法規範、法のこと）であるとみなされている（＝憲法の実質的最高規範性）。 　受講生は、「基本的人権」という概念（この言葉がもつ、思想史的?歴史的な意味）について触れた後、一つ一つの権利について、勉強していく。具体的には、条文の文言（もんごん）から導き出すことができる解釈、またその違い（学説）について、そうした解釈の違いがもたらす帰結、さらには、条文にまつわり、これまで提起されてきた事件と裁判所の判断（判例）などについて、勉強する。 　法の下の平等（14条）、精神的自由｛19条（思想の自由）?20条（信教の自由）?21条（表現の自由）｝、経済的自由｛22条（営業の自由、職業選択の自由、居住?移転の自由）、29条（財産権）｝、人身の自由（18条）?刑事手続上の人権（31条?40条）、社会権｛25条（生存権）、26条（教育を受ける権利）、27条（勤労権）、28条（労働基本権）｝のそれぞれについて、勉強する。 　（参政権?請求権については、省略。「憲法?統治」で学んで欲しい。） 　数多くの条文（日本国憲法 第3章）が関わってくるので、一つ一つ、関連する論点?学説?判例を、ノートにしっかり整理して、理解していくことが重要。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	本講義は、基本的に対面形式で実施する。 　受講生は、各自ノートを作り、テキストをじっくり読みながら論点を項目ごとに整理すること。 　授業?試験についての連絡やレジュメ?資料の配布等は、必要に応じてmanabaを通じて行うので、常に確認してほしい。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修として、その週で扱われる論点の概要が理解できるよう、テキストの該当ページを毎回必ず熟読し、鍵となる用語や概念について予めできる限り理解しておくこと。その理解を、授業を通じて確認し、さらに考察を深めてください。また、扱われる条文や論点が多いので、ノート作りは大事。自分なりに試行錯誤して、後から見て、自分にとってわかりやすいノート作りに心がけること。（2時間程度） 　授業の後は、判例については判例集に必ずあたり、事件の背景や経緯について理解し、判決の内容がもつ意味について考えること。また、ノートの完成に努めること。（2時間程度）
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 新憲法四重奏 第二版　　　 著者 ／Author name 大津浩?大藤紀子?高佐智美?長谷川憲 出版社 ／Publisher 有信堂高文社　 ISBN ／ISBN 978-4-8420-1080-9 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 憲法 第八版 著者 ／Author name 芦部信喜（高橋和之補訂） 出版社 ／Publisher 岩波書店 ISBN ／ISBN 978-4-00-061607-2 その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 憲法判例百選 I 第7版 著者 ／Author name 長谷部恭男?石川健治?宍戸常寿編 出版社 ／Publisher 有斐閣 ISBN ／ISBN 978-4-641-11545-3 その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 憲法判例百選 II 第7版 著者 ／Author name 長谷部恭男?石川健治?宍戸常寿編 出版社/URL ／Publisher 有斐閣 ISBN ／ISBN 978-4-641-11546-0 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	小テスト(30%） 　学期末の授業内における試験、またはレポートの提出（70%）
関連科目 ／Related Subjects	受講にあたって、すでに「憲法入門」を履修し終えていることが望ましい。　 　この科目とともに、「憲法?統治」を履修し、最終的に「憲法?発展」も履修してほしい。
備考 ／Notes	上記テキストのほか、『小六法』を必ず手許に置き、憲法および関連する法律の条文を確認すること。
到達目標 ／Learning Goal	憲法に定める人権、およびこれに関する重要な判例、学説を正確に解釈し、個別の事象について見解を示すことができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	はじめに 法の下の平等	授業の概要 平等原則について解説する	テキスト1（新憲法四重奏）：第2章 テキスト2（憲法第八版）：第7章 134-159頁 （使用テキストは、以下同じ）
2	思想?良心の自由	日本国憲法19条の主要論点、判例	第3章 37-46頁 第8章 160-164頁
3	信教の自由①（歴史的意義）	信教の自由の歴史的意義について勉強する。明治憲法時代との比較	第3章 46-50頁 第8章 164-170頁
4	信教の自由②（内容と限界、政教分離）	信教の自由の内容と限界、政教分離について学ぶ。主要論点、判例を学習する	第3章 50-53頁 第8章 171-181頁
5	小テスト1	第2回?第4回授業の復習
6	学問の自由	日本国憲法23条の主要論点、判例について学習する	該当部分なし 第8章 181-188頁
7	表現の自由①（その優越的地位、知る権利?報道の自由、他）	表現の自由の優越的地位、知る権利?報道の自由、その他について	第4章 54-57頁、70-74頁 第9章 189-211頁
8	表現の自由②（表現の自由規制立法の違憲判断基準、他）	教科書検定、デモ行進の自由、他	第4章 57-70頁 第9章 211-244頁
9	小テスト2	第6回?第8回授業の復習
10	経済的自由権	経済的自由権の論点、判例について勉強する	第5章 第10章 245-263頁
11	人身の自由	人身の自由に関する基本原則、被疑者?被告人の諸権利について	第7章 第11章 264-278頁
12	社会権	生存権、教育を受ける権利、勤労権、労働基本権の各権利について学習する	第6章 第13章 290-307頁
13	小テスト3	第10回?第12回授業の復習
14	まとめ	授業の総括を行う