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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	基礎演習 Ⅰ／INTRODUCTORY SEMINAR Ⅰ
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	安井　美代子
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
安井　美代子	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	本科目の目的は、英語学科１年生が自律的な学修態度を身に付けるとともに、本学での学修に必要なスタディー?スキルの基本を修得することである。論理的?批判的思考力と文章?口頭表現力の向上を図るだけでなく、多様な情報メディアを効果的かつ倫理的に利活用できるようになることを目指す。 テキストは皆さんの生活に身近となった人工知能に関する一般書である。これを素材に、春学期は授業、事前?事後学修、テキストの精読?速読、ITスキル、プレゼンテーション、レポートなどへの取り組み方などを学ぶ。秋学期は、春学期の学修を土台に、図書館の活用、データベースを使った情報検索、参考文献の引用、資料?文書の体裁、情報モラルなどを取り上げる。 また、本科目の履修を通じて、学生は英語学科の学位授与方針（DP2）と教育課程の編成?実施方法（CP）を理解し、卒業までの学修計画を明確化することが期待される。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	リーディング、ライティング、ディスカッション、プレゼンテーションなどを組み合わせた総合的な学習活動を行う。個人活動だけでなく、グループ活動を伴うため、学生には責任ある学習態度が求められる。 PC教室で授業するが、Windows PC/Macかタブレットを持参してもよい。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	単位修得のためには、毎週約１時間の事前?事後学修が必要である。学生が提出する全ての課題において、他の受講生や担当教員によるフィードバックが行われる。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title ヒトの言葉　機械の言葉　「人工知能と話す」以前の言語学　 著者 ／Author name 川添愛 出版社 ／Publisher 角川書店 ISBN ／ISBN 978−4−04−082348−5 その他（任意） ／other 2020年
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title よくわかる学びの技法（第3版） 著者 ／Author name 田中共子 出版社/URL ／Publisher ミネルヴァ書房 ISBN ／ISBN 2018年 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	プレゼンテーション（40%）、レポート課題（40%）、授業への貢献度（20%）に基づき総合的に評価する。
関連科目 ／Related Subjects	本学で提供されている全ての科目
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	大学での学修に必要な読む技術、書く技術、聴く技術、話す技術、調べる技術などを身につける。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	導入	本科目のオリエンテーションを行う。ウェブメール、Manabaなどを使ってみる。Microsoft 365（在学中無料）をインストールする。
2	事前?事後学修の取り組み方   学内ツアー	簡単な課題に取り組み、読む?書く?聞く?話す?考える総合的な練習をする。 図書館、カウンセリングセンターなどの学内施設を確認する
3	テキストの読み方?ディスカッション: 目次	目次から本全体の趣旨を推測する練習をする。グループで討議し、個人で短いレポートにまとめてManabaに提出する
4	テキストの読み方?ディスカッション: 序章の展開	指定のセクションを読み、目次との関係をグループで討議し、個人で短いレポートにまとめてManabaに提出する。
5	レポート作成に必要なITスキル：ワード/Pages	Weeks 3&4の内容をワード/Pagesで書式を整え、ワード文書で出力し、レポートとしてManabaに提出する。
6	テキストの読み方?ディスカッション：各章の位置づけ	自分に興味のある章を選択し、同じ章を選んだ人同士で目次との関係を討議し、個人で短いワード文書で出力しManabaに提出する。
7	テキストの読み方?ディスカッション：章の一部の精読	前週に選択した章のセクションをグループ内で分担し、理解を確かめ合う。
8	レポート?ディスカッション：章の一部のまとめ	前週までの学習に基づいて、自分が担当したセクションの内容のまとめをワード文書で出力しManabaに提出する。
9	プレゼンテーションの準備	前週に各自が提出したレポートをグループ内で評価し合う。
10	プレゼンテーションに必要なITスキル： パワーポイント/Keynote	自分が選択したセクションの内容をポワーポイント/Keynoteのスライドにまとめ、PDFで出力し、Manabaに提出する。
11	グループプレゼンテーションの準備	前週に各自が提出したスライドをお互いに評価し、グループ全体でまとめてPDFで出力し、Manabaに提出する。
12	プレゼンテーション発表会	前週に準備したスライドを使って、グループで担当した章の内容を発表する
13	最終レポート	前週の全体発表の内容を踏まえ、自分が担当したセクションと全体との関係を理解してレポートを作成し、ワード文書で出力し、Manabaに提出する。
14	まとめ	学習成果物へのフィードバックと今学期のまとめを行う。