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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 | 
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                  開講科目名 /Course  | 
                総合ドイツ語Ⅴ/COMPREHENSIVE GERMAN V | 
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                  開講所属 /Course Offered by  | 
                外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN | 
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                  ターム?学期 /Term?Semester  | 
                2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER | 
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                  曜限 /Day, Period  | 
                月2/Mon 2 | 
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                  開講区分 /semester offered  | 
                春学期/Spring | 
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                  単位数 /Credits  | 
                2.0 | 
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                  学年 /Year  | 
                3,4 | 
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                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                R.ヘニング/Rudi HENNING | 
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                  遠隔授業科目 /Online Course  | 
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                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
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| R.ヘニング/Rudi HENNING | ドイツ語学科/GERMAN | 
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授業の目的?内容                         /Course Objectives  | 
                      
 この授業は外国語学部の学位授与方針、および教育課程の編成?実施方針の示す、「聞く」「話す」「読む」「書く」という 4 技能に関して、受容と産出に関する高度な技能を用いて他者とのコミュニケーションを図り、異文化を理解し情報を収集することができる専門的な能力を身に付けることを中心とします。 ネイティヴ教員(週2コマ)と日本人教員(週1コマ)の協力を通して、ドイツ語の総合的な運用能力を高めることを目標としています。読む?書く?聞く?話すという4つの能力をバランスよく向上させ、総合ドイツ語I?IVの履修により「ヨーロッパ言語共通参照枠 Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen」のA2レヴェルの水準達成を、また3年間の総合ドイツ語履修によりGoethe-Institut主催のドイツ語基礎統一試験B1/ZD (Zertifikat Deutsch) に合格する水準達成を目指します。  | 
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授業の形式?方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      
※この科目は「総合ドイツ語Ⅴ(標準)」です。未修クラスの学生を主な対象とし、Aクラス(総合ドイツ語Ⅳの成績がA以上の学生用)とBクラス(同、B以下の学生用)が開設されます。既修クラスの学生は、(免許科目ではない方の)「上級ドイツ語(総合)」を受講してください。 ?対面授業を基本とします。 ?課題の返却の際にフィードバック?コメントが記されることもあるので必ず確認してください。  | 
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事前?事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      
 事前に与えられた課題を確実にこなし、テキスト準拠のCDを授業以外の場所でも積極的に活用してください。授業後には必ず復習をし、学習したことを確実に定着させてください。 外国語を習得するには毎回毎回の積み重ねがとても大切です。きちんと出席し、積極的に授業に参加しましょう。総合ドイツ語の教材は説明もすべてドイツ語で書かれており、かつネイティヴの授業は基本的にドイツ語で行われますから、予習?復習がきわめて重要です。予習時間?復習時間はそれぞれ2時間以上は必要です。  | 
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テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
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テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
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テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
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参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
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参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
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参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
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評価方法                         /Evaluation  | 
                      授業中に行う筆記試験65%、学期末の口頭試験25%、平常点10% | ||||||||||
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関連科目                         /Related Subjects  | 
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備考                         /Notes  | 
                      テキスト:『Schritte international Neu 5 (Kursbuch + Arbeitsbuch) 』 (Hueber) >初回授業時までに購入 | ||||||||||
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到達目標                   /Learning Goal  | 
                ドイツ語の「読む」「書く」「話す」「聴く」という、言語の4技能を2年次よりさらに総合的に伸長し、運用できるようにする。 | 
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前?事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
|---|---|---|---|
| 1 | Lektion 1: Glück im Alltag A-B | über Vergangenes berichten, Zeitungsmeldung schreiben, über Erinnerung aus Kindheit sprechen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 2 | Lektion 1: Glück im Alltag C-E | über Glücksmomente berichten, ein Radiointerview verstehen, über Glücksbringer sprechen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 3 | Lektion 2: Unterhaltung A-B | über Serien sprechen, Meinungen, Vorlieben & Gegensätze ausdrücken, Eigenschaften beschreiben | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 4 | Lektion 2: Unterhaltung C-E + 1. Test | in einer Diskussion einen Konsens finden, eine Statistik zum Thema verstehen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 5 | Lektion 3: Gesund bleiben A-B | über Gesundheittipps sprechen, Untersuchung beim Arzt, Fitnessübungen beschreiben und machen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 6 | Lektion 3: Gesund bleiben C-E | Rat suchen, Ratschlag/Empfehlung geben, Kursstatistik erstellen, Vermutungen austauschen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 7 | Lektion 4: Sprachen A-B | über Irreales sprechen, höflich absagen & nachfragen, Radiosendung zum Thema "Fremdsprachen lernen" | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 8 | Lektion 4: Sprachen C-E + 2. Test | Tipps verstehen und zuordnen, Lerntipps geben, einen Text zum Thema "Mehrsprachigkeit" verstehen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 9 | Lektion 5: Eine Arbeit finden A-B | Stellenanzeigen verstehen, eine Bewerbung schreiben, ein Bewerbungsgespräch führen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 10 | Lektion 5: Eine Arbeit finden C-E | über Berufswünsche und -interessen sprechen, Techniken verstehen und selbst anwenden | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 11 | Lektion 6: Dienstleistung A-B | Texte über Geschäftsideen verstehen, über Geschäftsideen & Kompetenzen im Beruf sprechen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 12 | Lektion 6: Dienstleistung C-E | Ratschläge für Probleme im Arbeitsalltag geben, Kundengespräch führen, eine Beschwerde schreiben | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 13 | Lektion 7: Rund ums Wohnen A-B | Konflikte mit Nachbarn lösen, höflich Kritik formulieren und auf Kritik reagieren | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte | 
| 14 | Lektion 7: Rund ums Wohnen C-E + 3. Test | über Wohnsituation schreiben, Text & Interview zu "Fernbeziehung" verstehen, über Beziehung sprechen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |