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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2022/08/26 現在/As of 2022/08/26 | 
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                  開講科目名 /Course  | 
                日本語(4a書きことばの日本語)/JAPANESE(4A WRITTEN JAPANESE) | 
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                  開講所属 /Course Offered by  | 
                大学全カリ外国語科目/ | 
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                  ターム?学期 /Term?Semester  | 
                2022年度/2022 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER | 
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                  曜限 /Day, Period  | 
                金1/Fri 1 | 
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                  開講区分 /semester offered  | 
                春学期/Spring | 
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                  単位数 /Credits  | 
                1.0 | 
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                  学年 /Year  | 
                1,2,3,4 | 
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                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                横田 敦子 | 
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                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
|---|---|
| 横田 敦子 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES | 
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授業の目的?内容                         /Course Objectives  | 
                      文章構造や段落の展開を意識し、読んだり書いたりできるようになることを目標とします。 | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
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授業の形式?方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      
どのような構成で論が展開されているかに着目し、時事問題や身近に感じられるトピックを扱った読解テキストを読みます。メール等で用いられる話しことばに近い文体についても扱います。理解や考えを更に深められるよう、クラスメートと話し合い疑問点や意見を出し合う等の活動を行います。 | 
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事前?事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      
事前:配布された読解資料を読む 事後:復習課題に取り組む  | 
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テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
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テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
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テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
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参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
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参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
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参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
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評価方法                         /Evaluation  | 
                      作文40%、読解課題30%、授業参加度(貢献度等)30% | ||||||||||
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関連科目                         /Related Subjects  | 
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備考                         /Notes  | 
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到達目標                   /Learning Goal  | 
                日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 | 
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前?事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
|---|---|---|---|
| 1 | オリエンテーション | 授業スケジュールの説明 | 文献の予習 | 
| 2 | 文体、表記 | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 3 | 段落の構成 | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 4 | 述語から「誰/何が(に、を)」を考える | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 5 | メール、チャットのコミュニケーション | 事例?文例の検討、文章作成 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 6 | 物事についての説明、理由や経過の説明 | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 7 | 定義、具体例 | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 8 | 問題提起、意見 | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 9 | Webサイトからの情報検索 | レビューを読む、書く | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 10 | 引用、事実からの考察 | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 11 | 作文を読み、リライト例と比べる | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 12 | 文章全体のまとまり | 読解、クイズ、作文 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 13 | 社会問題をテーマに作文を書く | 最終課題 | 作文/語彙や表現の復習/文献の予習 | 
| 14 | 総合まとめ | 最終課題のフィードバック | 授業を振り返る |