シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2022/08/26 現在／As of 2022/08/26 |
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開講科目名 ／Course |
外国語(イタリア語Ia 基礎)／ITALIAN I A(BASIC) |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学全カリ外国語科目／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2022年度／2022 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
金1／Fri 1 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
1.0 |
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学年 ／Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
島津 寛 |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 島津 寛 | 言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
（目的） 伊語初級文法の習得、読解力の養成、およびイタリア文化、更にはヨ－ロッパ文化へと考察を広げ、理解を深めることを目標とします。 （概要） 伊語初級文法習得、読解力養成のための練習が中心となります。 （受講上の注意点） 教科書、辞書は必ず購入して下さい。推奨辞書はガイダンスの際に案内します。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
（方法） 授業は基本的に対面で行います。ただし新型コロナ関係の理由で教室での受講が難しい受講者に対しては遠隔での受講が可能となるよう務めますので、該当者は申し出て下さい。なお新型コロナの感染状況に応じてライブ型の遠隔授業に移行することがありえます。 （形式） 毎回次の形で行います． (1)テクストの読み合わせ、音読練習 (2)文法事項の説明と練習 (3)カンツォーネ歌詞の読解、発音練習 （履修上の注意点） 教科書、辞書は必ず購入して下さい。推奨辞書はガイダンスの際に案内します。 受講者にはテクストを精読する姿勢が求められます。テクストの読解に興味のない方の受講はご遠慮下さい。 （事前学修のチェック） 授業内で行います。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
テクストの予習復習(1時間) | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
平常点(授業参加、宿題履行等)40％、期末試験60％ | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
参考文献：ガイダンスの際に案内します。 | ||||||||||
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到達目標 ／Learning Goal |
外国語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | ガイダンス | 第2回以降の授業内容、進行の説明 伊語の特徴と文化的背景に関する俯瞰 |
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| 2 | 発音 | アルファベットの読み方の学習、練習 綴り字の読み方の学習、練習 |
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| 3 | テクスト：ミラノ空港にて(1) カンツォーネ：恋する瞳(1) |
冠詞の全容、名詞の形の学習、練習 | |
| 4 | テクスト：ミラノ空港にて(2) カンツォーネ：恋する瞳(2) |
形容詞と名詞の関係の学習、練習 | |
| 5 | テクスト：ミラノ空港にて(3) カンツォーネ：恋する瞳(3) |
所有形容詞と名詞の関係の学習、練習 | |
| 6 | テクスト：イタリア旅行の計画(1) カンツォーネ：恋する瞳(4) |
be動詞現在形の学習、練習 | |
| 7 | テクスト：イタリア旅行の計画(2) カンツォーネ：恋する瞳(5) |
規則動詞動詞現在形の学習、練習 | |
| 8 | テクスト：イタリア旅行の計画(3) カンツォーネ：恋する瞳(6) |
頻出不規則動詞現在形の学習、練習 | |
| 9 | テクスト：イタリアの地理(1) カンツォーネ：アルディラ(1) |
人称代名詞対格形の学習、練習 | |
| 10 | テクスト：イタリアの地理(2) カンツォーネ：アルディラ(2) |
人称代名詞与格形の学習、練習 | |
| 11 | テクスト：イタリアの地理(3) カンツォーネ：アルディラ(3) |
冠詞?形容詞?所有形容詞に関する総合練習 | |
| 12 | テクスト：ミラノ空港のバールにて(1) カンツォーネ：アルディラ(4) |
動詞現在形に関する総合練習 | |
| 13 | テクスト：ミラノ空港のバールにて(2) カンツォーネ：アルディラ(5) |
人称代名詞に関する総合練習 | |
| 14 | テクスト：ミラノ空港のバールにて(3) カンツォーネ：アルディラ(6) |
総合練習 |