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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2022/08/26 現在/As of 2022/08/26 | 
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                  開講科目名 /Course  | 
                フランス語コミュニケーション各論Ⅱ/STUDIES IN FRENCH COMMUNICATION II | 
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                  開講所属 /Course Offered by  | 
                外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH | 
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                  ターム?学期 /Term?Semester  | 
                2022年度/2022 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER | 
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                  曜限 /Day, Period  | 
                木4/Thu 4 | 
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                  開講区分 /semester offered  | 
                秋学期/Fall | 
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                  単位数 /Credits  | 
                2.0 | 
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                  学年 /Year  | 
                3,4 | 
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                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                B.ソゼド/Bertrand SAUZEDDE | 
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                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
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| B.ソゼド/Bertrand SAUZEDDE | フランス語学科/FRENCH | 
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授業の目的?内容                         /Course Objectives  | 
                      
La prosodie (韻律) joue un rôle sur trois niveaux : lexical (語彙論), syntaxique (統語論) et pragmatique (語用論).  Une bonne prosodie apporte fluidité et naturel, et permet à l’interlocuteur de saisir nos intentions. Dans ce cours, nous approfondirons les aspects supra-segmentaux (超分節の特徴) de la phonétique du français. Les points suivants seront abordés : découpage syllabique (音節の区切り方), rythme (リズム), accent (アクセント), intonation (イントネーション), etc. Nous nous entrainerons également à parler plus fluidement lors des présentations orales pour le DELF et le Futsuken.  | 
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授業の形式?方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      
Maîtriser la prosodie du français (aspects supra-segmentaux). リアルタイムで授業を行う予定です。  | 
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事前?事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      Relire les notions étudiées et s'entrainer à la prononciation. | ||||||||||
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テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
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テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
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テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
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参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
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参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
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参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
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評価方法                         /Evaluation  | 
                      
平常点(ディスカッション?グループワークへの参加):50% 学期末レポート:50%  | 
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関連科目                         /Related Subjects  | 
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備考                         /Notes  | 
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到達目標                   /Learning Goal  | 
                フランス語学の各論に関して専門知識を習得し、分析のうえ見解を提示できるようにする。 | 
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前?事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
|---|---|---|---|
| 1 | Cours 1 | Présentation et rappel des objectifs du cours | |
| 2 | Cours 2 | Typologie rythmique | |
| 3 | Cours 3 | Langues syllabiques, accentuelles, moriques | |
| 4 | Cours 4 | Entraînement au découpage syllabique | |
| 5 | Cours 5 | Entrainement oral Futsuken 2 kyû (1) | |
| 6 | Cours 6 | Entrainement oral Futsuken 2 kyû (2) | |
| 7 | Cours 7 | Analyse des pauses silencieuses | |
| 8 | Cours 8 | Entraînement à la lecture orale | |
| 9 | Cours 9 | Exposés étudiants (1) | |
| 10 | Cours 10 | Exposés étudiants (2) | |
| 11 | Cours 11 | Exposés étudiants (3) | |
| 12 | Cours 12 | Entrainement exposés DELF B1/B2 (1) | |
| 13 | Cours 13 | Entrainement exposés DELF B1/B2 (2) | |
| 14 | Cours 14 | Entraînement pour des présentations orales |