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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	Reading Strategies Ⅱ／READING STRATEGIES Ⅱ
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	船越　健志

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
船越　健志	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	This one-semester course is compulsory for first-year students. Overall Objectives 1．To increase their vocabulary 2．To review grammar 3．To develop basic reading skills & strategies 4．To understand how various texts are organized
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	この授業は対面方式で実施します。ただし、亚洲通_亚洲通官网￥娱乐网址の感染状況よっては、対面+リアルタイムオンライン (Zoom) のハイブリッド方式を採用する可能性もあります。 授業時間内に教科書の指定箇所を読み、あらかじめ提示された内容に関する問題演習に取り組む。可能であればグループあるいはペアで問題内容に関する議論を行う。その後、意見聴取を行い全体で議論を行った後、講師が解答と解説を行う。講師が用意した教科書以外の教材(音声素材など)を用いて、アメリカ英語の口語表現を耳から学習する。隔週で単語テストを実施する。授業で学んだ内容を期末テストで問う。＊基礎疾患がある等やむを得ない事情で対面授業に参加できない受講生は授業開始1週間前までに講師 (funakoshik@dokkyo.ac.jp)にメールで相談してください。リアルタイムオンライン (Zoom) で受講ができるように配慮します。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	基本的には予習の必要はありません。隔週で実施する単語テストに備えて、授業内容の復習を行うこと。毎回少なくとも１時間は復習に使ってください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Reading and Vocabulary Focus 4 著者 ／Author name Mazur-Jefferies, Catherine 出版社 ／Publisher Cengage Learning ISBN ／ISBN 1285173414 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other アメリカ英語の口語表現に関する資料を講師が配布します。
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	期末テスト 50% + 単語テスト 40% + 授業への貢献度 10% (授業への貢献度はグループワークや全体討論への取り組み度合いに応じて評価)
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	英語の語彙を増やすとともに英語読解力を高め、日本語を介さず英語で論理的に思考できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション	授業全体の内容を概説する。
2	Art Detectives (贋作を見分けるための新技術)	芸術作品の贋作に関するテキストの前半を読む。
3	Art Detectives (新技術に対する懐疑論)	芸術作品の贋作に関するテキストの後半を読む。
4	イディオム学習	アメリカ英語のイディオム表現を学ぶ。家庭での母と息子の会話
5	Survival Skills (緊急事態に対する心構えの重要性)	サバイバルスキルに関するテキストの前半を読む。
6	Survival Skills (緊急事態に備えて)	サバイバルスキルに関するテキストの後半を読む。
7	スラング学習	アメリカ英語のスラング表現を学ぶ。映画館での友人との会話
8	Nature’s Medicine (冬虫夏草ができるまで)	冬虫夏草に関するテキストの前半を読む。
9	Nature’s Medicine (冬虫夏草がからんだ犯罪)	冬虫夏草に関するテキストの後半を読む。
10	映画英語	映画英語の素材に基づいてアメリカ英語の口語表現を学ぶ。刑事とその同僚の会話
11	Lost at Sea (16世紀のポルトガルの沈没船が発見されるまで)	沈没船に関するテキストの前半を読む。
12	Lost at Sea (沈没船の特定と乗組員のその後)	沈没船に関するテキストの後半を読む。
13	映画英語とアメリカ英語の発音	映画英語の素材に基づいてアメリカ英語の発音について学ぶ。子音の脱落と弱化
14	まとめ	秋学期の復習をする。