![]()  | 
    
| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/09/16 現在/As of 2021/09/16 | 
| 
                  開講科目名 /Course  | 
                総合科学特殊研究(自然観察a)/SPECIAL STUDIES IN INTEGRATED ARTS AND SCIENCES: NATURE WATCHING (a) | 
|---|---|
| 
                  開講所属 /Course Offered by  | 
                国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES | 
| 
                  ターム?学期 /Term?Semester  | 
                2021年度/2021 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER | 
| 
                  曜限 /Day, Period  | 
                月3/Mon 3 | 
| 
                  開講区分 /semester offered  | 
                春学期/Spring | 
| 
                  単位数 /Credits  | 
                2.0 | 
| 
                  学年 /Year  | 
                2,3,4 | 
| 
                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                伊藤 慎 | 
| 
                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
|---|---|
| 伊藤 慎 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES | 
| 
授業の目的?内容                         /Course Objectives  | 
                      
様々な実験と観察により科学の基礎を学びます。さらに、一連の実験及びその結果をレポートにまとめる作業を通して、論理的な文章の書き方を学びます。 【注意】天候など様々な条件により実験材料?器材の準備が困難な場合、実験の順番や内容を変えることがあります。生物(生きている物、死んでいる物?切片等を含む。)を扱うことがありますので、注意して下さい。また、手袋を使用する場合もありますので、アレルギー等がある場合は申し出てください。また、初回に注意事項を説明しますので、受講する意志のある学生は必ず出席してください。 ※受講する学生は2回目の授業までに実習費(\2,000)を支払う必要があります。  | 
                    ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 
授業の形式?方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      演習形式で講義を行いますが、第1回目は資料配信型の授業にてガイダンスを行い、第2回からは教室での授業を実施します。基本的には、演習を行ったあとレポート課題を課します。解説は必要に応じて次回の講義時に行います。毎回、演習課題は異なりますので、積極的な参加を要求します。生きている生物を扱うことがありますのでアレルギー等がある場合は必ず申し出てください。また、鋭利なものや精密機械を含む実験器具を取り扱うこともありますので、実験には細心の注意をして下さい。 | ||||||||||
| 
事前?事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      
事前学修:基本的に予習より復習を重点的に行うようにして下さい。事前にテーマがわかっている課題については、図書館等で関連文献を熟読してください。 事後学修:毎回、実験後にレポートを出しますので、必ず提出してください。  | 
                    ||||||||||
| 
テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
  | 
                    ||||||||||
| 
評価方法                         /Evaluation  | 
                      レポート80%、授業への参加度(質問?発言など)20%で評価します。 | ||||||||||
| 
関連科目                         /Related Subjects  | 
                      |||||||||||
| 
備考                         /Notes  | 
                      |||||||||||
| 
到達目標                   /Learning Goal  | 
                「総合科学研究科目群」の他科目では触れることが難しい分野や領域にわたって人文?社会?自然科学を総合的に研究分析し、見解を提示できるようにする。 | 
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前?事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
|---|---|---|---|
| 1 | はじめに | 履修上の注意等ガイダンス。 | |
| 2 | 身近な生物の観察(春) | 身近な生物種について調べる。 | |
| 3 | 顕微鏡の使い方 | 顕微鏡の使い方を学ぶ。 | |
| 4 | 細胞の観察 | 個々の細胞を観察し、大きさや形態について学ぶ。 | |
| 5 | 微小生物の観察 | 身近な微小生物(麹カビ)を観察する。 | |
| 6 | 水質分析 | 環境水の水質を調べる。 | |
| 7 | 細胞内の物質 | 昆布と旨味成分 | |
| 8 | 脂質の性質 | バター作りから考える。 | |
| 9 | 光合成色素の分離 | ペーパークロマトグラフィー | |
| 10 | タンパク質の性質I | 小麦粉のグルテンを調べる。 | |
| 11 | タンパク質の性質II | ゼラチンの働き | |
| 12 | 光合成と糖質 | じゃがいもからデンプンを生成 | |
| 13 | プレゼンテーションI | 今までの実験のまとめ発表(前半グループ) | |
| 14 | プレゼンテーションII | 今までの実験のまとめ発表(後半グループ) |