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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2021/08/30 現在/As of 2021/08/30 | 
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                  開講科目名 /Course  | 
                英語専門講読 Ⅱ/ADVANCED THEMATIC READING Ⅱ | 
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                  開講所属 /Course Offered by  | 
                外国語学部英語学科/FOREIGN LANGUAGES ENGLISH | 
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                  ターム?学期 /Term?Semester  | 
                2021年度/2021 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER | 
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                  曜限 /Day, Period  | 
                月4/Mon 4 | 
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                  開講区分 /semester offered  | 
                秋学期/Fall | 
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                  単位数 /Credits  | 
                2.0 | 
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                  学年 /Year  | 
                2,3,4 | 
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                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                三吉 美加 | 
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                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
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| 三吉 美加 | 英語学科/ENGLISH | 
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授業の目的?内容                         /Course Objectives  | 
                      秋学期は、児童文学の名作"Holes"を読みながら、米国社会についての理解を深める。同時に、語彙力を増やし、英語らしい表現に親しんでいく。小説に登場する物事についての知識を増やし、教養を身につけていくことも狙いとする。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      本講義は、原則として英語で行いますが講義内容を補足するため適宜日本語も使用します。教材?資料は全て英語です。アクティブ?ラーニングの手法を用いますので、活発な授業参加が必須です。リーディング、ライティング、ディスカッション、プレゼンテーションなど、こなさなければならない課題は多いですが、(世界で通用する)高度な学力?英語力を身に着けるための「通過点」として本講義をご利用いただければ幸いです。毎週約4時間の事前?事後学修が必要です。受講生が提出する全ての課題において、受講生間のピア?アセスメントまたは教員によるフィードバックが行われます。 | ||||||||||
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事前?事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      テキストの指定されたところを事前に精読しておいてください。予習は必須です。 | ||||||||||
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テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
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テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
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テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
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参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
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参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
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参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
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評価方法                         /Evaluation  | 
                      授業への参加度20% グループプレゼンテーション10% 試験70% | ||||||||||
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関連科目                         /Related Subjects  | 
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備考                         /Notes  | 
                      テキスト:プリントを配布します。 | ||||||||||
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到達目標                   /Learning Goal  | 
                分野の専門性をもった英文マテリアル(資料)を講読、読解できるようにする。 | 
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前?事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
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| 1 | ガイダンス | 後期の授業の進め方について説明する。グループに分かれ、担当を決める。 | Students will read the assigned reading materials. | 
| 2 | 身の周りのシンボル | シンボルと解釈について学ぶ | Students will read the assigned reading materials. | 
| 3 | Holes 1 | 時代背景、社会、文化などを示唆する表現や単語について学ぶ | Students will read the assigned reading materials. | 
| 4 | Holes 2 | Words/Expressions | Students will read the assigned reading materials. | 
| 5 | Holes 3 | Contents/ Symbolic expressions | Students will read the assigned reading materials. | 
| 6 | Holes 4 | Contents/ Symbolic expressions | Students will read the assigned reading materials. | 
| 7 | Holes 5 | Contents/ Symbolic expressionx | Students will read the assigned reading materials. | 
| 8 | 中間試験 | 中間試験とこれまでのまとめ | Students will review all the vocabulary and expressions in the story. | 
| 9 | Holes 6 | Imprecations of food | Students will read the assigned reading materials. | 
| 10 | Holes 7 | Contents/ Symbolic expressions | Students will read the assigned reading materials. | 
| 11 | Holes 8 | Contents/ Symbolic expressions | Students will read the assigned reading materials. | 
| 12 | Presentation 1 | Group Presentation Group 1-4:質問とコメント | Students will prepare for group presentation. | 
| 13 | Presentation 2 | Group Presentation Group 5-8:質問とコメント | Students will prepare for the final examination. | 
| 14 | まとめと試験 | これまでのまとめをした後に、試験を行う。 | Students will review the final examination. |