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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 | 
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                  開講科目名 /Course  | 
                韓国語演習/KOREAN FOR SPECIFIC PURPOSES | 
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                  開講所属 /Course Offered by  | 
                国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES | 
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                  ターム?学期 /Term?Semester  | 
                2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER | 
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                  曜限 /Day, Period  | 
                火4/Tue 4 | 
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                  開講区分 /semester offered  | 
                秋学期/Fall | 
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                  単位数 /Credits  | 
                2.0 | 
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                  学年 /Year  | 
                3,4 | 
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                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                朴 鍾厚/PARK Jonghoo | 
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                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
|---|---|
| 朴 鍾厚/PARK Jonghoo | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES | 
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授業の目的?内容                         /Course Objectives  | 
                      本講義では、前期に引き続き、韓国語を通じて自分はどのようなことを実現したいのかを考え、それに一歩でも近づくことを目的とします。「ことば」は勿論、コミュニケーションに必要な文化、ICTスキル、思考力、協働など様々な能力の開発をするとともに、教室内外の社会的活動を通じて、自己実現していきます。授業スケジュールは学生の特性によって変更する可能性があります。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      指定された韓国の公演の動画の中で一つのテーマの物を選び、その内容について発表する。発表は、公演の内容?公演に出て来る語彙及び文法表現について自らジュメを作って授業の形式で発表する。 | ||||||||||
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事前?事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      
必ず、公演の動画の視聴して来ること。 | 
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テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
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テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
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テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
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参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
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参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
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参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
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評価方法                         /Evaluation  | 
                      発表50%、レジュメ30%、エッセイ20% | ||||||||||
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関連科目                         /Related Subjects  | 
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備考                         /Notes  | 
                      参考文献:授業内に指示します | ||||||||||
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到達目標                   /Learning Goal  | 
                「韓国語Ⅰ~Ⅳ」ならびに「韓国語上級」の学習成果をふまえ、専門的、実践的な韓国語運用能力を習得し、特定のテーマに関する韓国語文献研究、実務的課題に対処できるようにする。 | 
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前?事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
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| 1 | オリエンテーション | 「世の中を変える時間15分」についての説明 | |
| 2 | キーワードで自己紹介(1) | 3つのキーワードを持って自分を紹介する文章を作成する。 | ブレインストーミング | 
| 3 | キーワードで自己紹介(2) | 前週作成した文章の発表後、質疑応答。 | 自己紹介文の修正及び補完 | 
| 4 | 発表1 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 5 | 発表2 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 6 | 発表3 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 7 | 発表4 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 8 | 発表5 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 9 | 韓国文化についての講義 | 今までの発表を基に、不足していた内容の補充説明 | 今までの発表の復習 | 
| 10 | 発表6 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 11 | 発表7 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 12 | 発表8 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 13 | 発表9 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 | 
| 14 | 発表10 | 「世の中を変える時間15分」の公演の中、一つのテーマを選び、発表。 | 動画の視聴 |