シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2020/09/23 現在／As of 2020/09/23 |
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開講科目名 ／Course |
テクスト研究（語学?文学?思想） a／TEXT STUDIES (GERMAN LANGUAGE, LITERATURE AND THOUGHT) a |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2020年度／2020 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
木3／Thu 3 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｉ．アルブレヒト／Irmtraud Shirooka ALBRECHT |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｉ．アルブレヒト／Irmtraud Shirooka ALBRECHT | ドイツ語学科／GERMAN |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit Texten zum Thema Sprache – von der Frage, woher menschliche Sprachen kommen, über Schrift, Sprachfamilien, zu Fragen der deutschen Sprachgeschichte und der regionalen und sozialen Varianten. Ziel: Verstehen einfacher fachwissenschaftlicher Texte und Erwerb von Spezialwortschatz. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Ein besonderes Augenmerk gilt dem Erwerb von Lesestrategien. Im Unterricht wird ausschließlich Deutsch benutzt. ※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ａ」以上の学生と既修クラスの学生を主な対象とします。 （但し、未修クラスの学生で成績が「Ｂ」以下でも履修可） |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Schriftliche Zusammenfassungen, Übungen zum Leseverstehen. (ca. 90 Minuten) | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
Regelmäßige aktive Mitarbeit, und Erfüllung der Aufgaben (65%) ,Tests (35%) | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
テキスト：Kopien werden im Unterricht verteilt | ||||||||||
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到達目標 ／Learning Goal |
専門的なドイツ語テクストを講読し、語学?文学?思想に関する分野について背景知識を含めて総合的に研究し、分析を行い見解を提示できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Ursprung der Sprachen | Lektüre und Übungen | |
| 2 | Erklärungsgeschichten, z.B. „Der Turmbau zu Babel“ | Lektüre und Übungen | |
| 3 | Entstehung von Sprachen | Lektüre und Übungen | |
| 4 | Verschwinden von Sprachen | Lektüre und Übungen | |
| 5 | Entstehung von Schriftsystemen | Lektüre und Übungen | |
| 6 | Kanji | Lektüre und Übungen | |
| 7 | Konsonantenschriften | Lektüre und Übungen | |
| 8 | Alphabete | Lektüre und Übungen | |
| 9 | Die Anfänge der deutschen Sprache | Lektüre und Übungen | |
| 10 | Sprachgeschichte | Lektüre und Übungen | |
| 11 | Sprachwandel | Lektüre und Übungen | |
| 12 | Vom Althochdeutschen zur Gegenwartssprache | Lektüre und Übungen | |
| 13 | vorgesehene Themen werden in 1-12 mit behandelt | Lektüre und Übungen | |
| 14 | vorgesehene Themen werden in 1-12 mit behandelt | Lektüre und Übungen |